百善中心学校控辍保学工作开展情况

一、工作举措

1、结合实际，开展以“不让一个孩子辍学”为主题的宣传活动，大力宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，使广大人民群众明白“不送孩子读书是违法”、“招收童工是违法”的道理，自觉送子女入学接受九年义务教育。

2、控制学生辍学，全面推进素质教育。学校要加强对控辍保学工作的领导，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作，齐抓共管，常抓不懈。

3、认真学习《义务教育法》和上级指示精神，充分认识新形势下做好控辍工作的重要意义，不断增强责任感和使命感，把治理学生辍学的问题作为义务教育工作的重点和难点，狠抓落实。

4、进一步转变教育观念，坚持“以人为本”、“面向全体学生”，切实做到依法治教。让“不让一个学生辍学”成为全社会的共识，为做好“控辍保学”工作营造良好的社会环境。

5、强化师德建设，教育教师带着感情做好每一名学生，特别是后进生的工作，不得对学生挖苦、讽刺，严禁对学生进行体罚或变相体罚。抓好“三类人群”的转化和帮扶工作。

6、控辍保学与班主任工作考核挂钩制，对巩固率不达标的班级教师取消评优资格。
     7、严禁乱订资料，乱收费，如发现擅自订购资料或收费的教师，将勒令其给学

二、下一步打算

控辍保学工作是一项系统工程，我们将不断努力，明确要求，细化措施，进一步加强控辍保学工作。

1、教师与学生结“帮扶”对子，传授知识要有耐心，生活学习要有爱心，及时做好思工作，帮助他们解决思想、生活、学习上的各种困难，以真情实感留住“双困生”。

2、减轻学生的课业负担，禁止对学生施加课业压力，经常检查学生的作业量及处理情况，发现问题及时解决。

3、坚持家访制度。积极做好学生家访工作，切实做好“学困生”思想工作，用真心爱护学困生，关心学困生，经常家访，及时掌握“学困生”的思想动态，解决“学困生”的各种困难，让他们安心的上学，以真情实感把“学困生”留住。

4、利用社团、课后服务等平台，开展形式多样的活动，使全体学生，特别是“双困生”在活动中树立自信心和自录感，提高学校向心力，从而达到保学目标。

5、以创建文明学校为切入点，完善工作措施，提升学校形象，开发学校特色项目，用特色留住学生。