白沙中心学校控辍保学实施方案

   为落实“控辍保学”工作机制，切实控制学生辍学，根据我校实际情况，特制定了强有力的控辍保学整改措施。  

一、指导思想  依法实施九年义务教育，控制学生辍学，全面推进素质教育。学校要加强对控辍保学工作的领导，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作，齐抓共管，常抓不懈。

二、具体整改措施：

（一）、教改控辍，兴趣导学。1、全面贯彻党的教育方针，加强学校的德育工作，减轻学生的学习负担，鼓励学生发展特长，开展丰富多彩的课外活动，不断增强学校的吸引力，同时还要重视建立新型的师生关系，不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。  2、提高教师的业务水平和工作能力，在备课和上课上下工夫，在育人的艺术上下工夫，以丰富的知识、良好的育人艺术把学生吸引到课堂上来，以知识、艺术、真情实感全方位控辍，保住学生。

（二）、情感控辍，以情劝学。学校要求教师与学生“结对帮扶”，传授知识要有耐心，生活情感要有爱心，控辍保学要有恒心，做好“双困生”的思想工作，用真心爱护想辍学的学生，经常家访，及时掌握“双困生”的思想动态，解决“双困生”的各种困难，让他们安心的上学，以真情实感把“双困生”留住。

（三）、扶贫控辍，帮困助学。 学校要加强收费管理，坚决制止乱收费现象，切实减轻学生的经济负担，对经济困难的学生免收各种费用，并让其享受国家扶贫和地方智力扶贫政策。

（四）、管理控辍，措施保学。  1、加强学籍管理制度，完善辍学学生报告制度。每个新学期开学初，班主任对尚未入学的学生，要及时了解情况，做好学生入学的动员工作，并及时填报学生变动情况表交教务处。  2、建立控制班级学生辍学的责任制，实行目标管理，纳入班级年度工作目标，分上学期末、下学期初及学年末进行考核。 3、强化班主任控辍意识，调动控辍保学工作的自觉性、积极性。 4、班主任或相关科任老师不得责令学生退学、休学、转学。5、建立责任制，落实奖惩。实行控辍保学工作班主作、科任老师包班制，把防止学生流失工作纳入班主任、科任老师工作考核，实行控辍考核“一票否决”制度，并与评优、评先、职称晋级等挂钩。6、注重校园文化建设，吸引学生。一是加强校园的美化、净化，二是人文关怀，充分发挥校园文化在育人工作中独特作用，以一种和谐温馨的校园文化吸引学生。7、对有正当理由确需转出的，必须按程序办理有关转学手续。

通过这些方法，过去我们有效控制了学生辍学问题，以后我们会继续加大力度，确保学生愉快的完成九年义务教育。