2021年濉溪县幼儿园督导评估报告

按照《国务院教育督导委员会办公室关于进一步做好幼儿园办园行为督导评估工作的通知》（国教督办函〔2019〕25号）和《安徽省人民政府教育督导委员会办公室转发国务院教育督导委员会办公室关于进一步做好幼儿园办园行为督导评估工作的通知》（皖教督函〔2019〕10号）文件要求，濉溪县对第四批共57所幼儿园进行了实地督评，现将督导评估情况报告如下:

一、高度重视，精心组织，顺利完成县级督评年度任务

2021年9月22日，教育局召开了督导办负责人及片区督学参与的工作部署会议，讨论工作方案，确定评估专家，印发了《关于开展第四批幼儿园办园行为督导评估的通知》，要求第四批57所幼儿园于10月13日前完成自评工作。13日-15日，教育局6个评估专家组通过实地查看、查阅资料、听汇报、现场访谈等形式，从办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面对第四批57所公民办幼儿园进行了办园行为实地督导评估，评估结束后，评估组及时对被督评园存在的问题进行了反馈，要求对存在的问题立整立改，不能立整立改的限期整改。

57所参评幼儿园中，47所幼儿园督导评估合格（750分以上且无一票否决项），10所幼儿园督评结果为不合格。

二、本批次幼儿园评估基本情况

1. 依法办学意识显著增强。各园能够认真贯彻执行《省学前教育条例》和《幼儿园教育指导纲要》，加强科学管理，逐步完善各项规章制度，教育观、儿童观进一步增强，幼儿在体、智、德、美诸方面得到和谐健康地发展。各园均能自觉接受教育部门的管理，能根据实际制订幼儿园年度工作计划和发展规划。

2. 保教队伍素质明显提高。各幼儿园均做到与每位教职工签订聘任合同。大部分保教人员能做到保教结合，按照要求执行保育常规。部分幼儿园注重园本教研，教师有较强的教科研意识。

3. 硬件设施育人环境明显改善。各幼儿园能逐步加大投入，配备一定数量幼儿读物、教具、玩具等教学设备，打造优美整洁环创，营造良好的育人和游戏环境。

4. 办学行为常规管理逐步规范。大多数幼儿园能健全组织管理机构，教学、学生等一系列管理规章制度存档或上墙。增加幼儿户外体育活动时间。对幼儿的学籍管理做到专人专管。

5. 安全工作不断加强。各幼儿园能够在完善安全工作各项制度的基础上，加大对制度的落实、执行的检查力度。

三、存在的问题

1. 办园条件方面。部分附设班的教学活动区域在小学教学楼一楼，与小学共用区域；有个别教学活动室陈旧，照明条件差，基本教学设施设备配备不足，例如：卫生保健室未能单独设立；教师教学使用的电钢琴、音频设备缺乏；区角内玩具不丰富；防寒降暑（空调）设施不到位；幼儿盥洗室不能与幼儿生活区毗邻，多数与小学共用，即使有单设的卫生间达不到卫生要求；教师专业用书及幼儿图书不够丰富。

2. 安全卫生方面。应急预案不够全面，开展事故预防和紧急疏散演练次数较少。幼儿安全教育未体现在一日生活安排当中。个别园消防设施不齐全，存在安全隐患。

3. 保育教育方面。个别幼儿园无一日生活制度，有一日生活安排的目标不明确，操作性不强，要贴合实际工作及实际需求填写一日活动安排。整体教育活动的组织形式不够丰富。

4. 教职工队伍方面。少数园长未参加过园长岗位培训；部分附设班教师为小学转岗教师，没有专参加业性的转岗培训，幼师资质欠缺，导致教育观念相对落后，整体素质还有待提高。整体教师队伍培训活动较少，教师素质的整体提高是当前促进幼儿园快速发展的前提。园内各项保教工作计划比较空洞，教师培训活动少，集体教研活动频率少。

5. 内部管理方面。民办幼儿园管理组织机构单一，管理粗放，管理制度和管理思路不明确，建档不规范。家长幼儿教育观念陈旧，对幼儿教育的特点缺乏科学认知，部分幼儿园园委会、家委会开设活动较少，未能与幼儿园实际工作相结合,对家长的教育引导不够。

四、下一步打算

1. 进一步改善办园条件。按照生均建筑面积不低于10.44㎡，室外游戏场地生均面积不低于4㎡，幼儿活动用房生均建筑面积不低于8.17㎡，教师人均教育理论书籍及业务参考资料6册以上，幼儿图书生均6册以上，幼儿园配备体育类、建构类、角色表演游戏类、科学活动类、音乐类、美工类、玩沙玩水、种植工具类9种玩教具等要求，逐步改善各幼儿园办园条件。

2. 进一步加强师资配备。加强师资队伍配备和管理，确保“两教一保”得到落实，确保从业人员持证上岗。各园要切实维护幼儿教师权益，建立幼儿园教师工资增加机制，完善落实幼儿园教职工工资保障办法、坚持工资协商制度，足额购买“五险”，稳定幼儿教师队伍。鼓励幼儿教师参加各级各类培训。

3. 进一步加强和规范保教工作。各幼儿园要严格遵守班额管理的相关规定。要遵循幼儿成长和学前教育规律，面向全体幼儿，关注个体差异，坚持以游戏为基本活动，保教结合，寓教于乐，促进幼儿健康快乐成长，防止和纠正学前教育“小学化”倾向。坚持科学办园、科教兴园，制定奖励办法，鼓励教师参与科研。

4. 进一步强化幼儿园安全监管。建立教育、公安、交通、住建、卫健、市监、应急等部门的学前教育安全联防联控机制，定期召开联席会议，定期对幼儿园园所、食品、卫生、校车、消防等各方面进行检查指导。要按照人防、物防、技防要求，落实安防封闭管理、专职保安、一键报警“三个百分之百”到位。