2022年度学校督导评估报告
一、2022年重点工作总结
2022年,教育督导室以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》,紧紧围绕立德树人根本任务,以深化教育督导体制机制改革、强化结果运用为突破口,坚持督政与督学并重,做实做细常规督导、热点难点问题的专项督导,落实挂牌督导全覆盖,圆满完成各项既定目标任务和上级交办的各项工作,现将年度重点工作总结如下:
(一)完成2020年度濉溪县党政领导干部履行教育职责督导考核主要问题整改工作。针对《安徽省人民政府教育督导委员会办公室关于反馈2020年度县(市、区)党政领导干部履行教育职责督导考核主要问题的通知》(皖教督函〔2022〕1号)反馈的问题,濉溪县高度重视,认真分析研究存在的问题和不足,制定了相关问题整改方案,于3月10日前,完成了全部反馈问题的整改工作并按要求及时上报了《2020年度濉溪县党政领导干部履行教育职责督导考核主要问题整改报告》。
(二)扎实开展2022年春、秋季开学专项督导检查工作。为全面落实县教育局开学会议精神,保障各级各类学校开学工作顺利开展,教育督导室部署全县责任督学对所负责的挂牌学校进行了开学工作督导检查。重点督查开学工作准备情况、规范办学行为、校园环境和安全情况、教育民生工程及政策学习和廉洁从教等方面。各学校认真对待责任督学反馈意见,对标对表,查弱项,补短板,开学各项工作有条不紊、疫情防控措施落到实处。
(三)顺利完成上级部门对县级人民政府履行教育职责督导考核自评工作。教育督导室牵头组织相关股室对照指标体系认真整理自评需要的佐证材料,严格审核并按要求装订成册,同自评报告一起按时间节点报送市教育督导室。自评报告及自评材料全面展示了濉溪教育发展的亮点和成绩。1月27日,圆满完成市督导委员会对濉溪县人民政府2021年履行教育职责评价工作。
(四)认真做好上级部门对濉溪县党政领导干部履行教育职责督导考核工作。濉溪县成立了以县委组织部长为组长、分管教育副县长为副组长,教育局、财政局等县直部门为成员的自评领导小组。召开了自评工作部署会,对照考核指标开展了自查自评,目前,自评报告及相关佐证材料已按要求装订成册并已全部扫描上传至省督导平台,考核工作顺利完成。
(五)加强队伍建设,打造一支高素质督导队伍。一是完成督学换届,继续深入推进责任督学挂牌督导工作。2019年11月,我县印发了《关于公布第二届责任督学聘任名单及相关工作要求的通知》,聘任陆万春等78名同志为濉溪县第二届责任督学。2022年,我县继续完善督学选聘标准、创新督学聘用方式,配齐配强督学队伍,不断完善督导责任区制度,深入推进责任督学挂牌督导工作。在全面完成八项经常性督导事项基础上,不断丰富挂牌督导工作内容,努力探索新形势下常态化挂牌督导的新模式,着力提高责任督学依法履职、规范督导和服务学校的意识,推动责任督学挂牌督导工作更加规范、更加务实、更加有效。二是强化培训提素质。深入学习中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》等有关国家、省市政策文件,以集中培训、线上培训和自学培训等方式,加强理论研究,不断提升责任督学的业务水平和督导质量,努力打造“有理想,有本领,有担当”的督学队伍。2022年4月,教育督导室组织全县责任督学参加了国家教育行政学院主办的为期三个月的督学在线培训;2022年8月,教育督导室在濉溪县教师进修学校(濉溪二中)组织全县责任督学进行了为期两天的“督学业务能力提升培训”,参训督学受益匪浅,专业素养、专业能力均有所提升。
(六)持续做好“双减”工作挂牌督导。2022年以来,我县将“双减”列入年度履行教育职责重点工作,作为2022年教育督导“一号”工程和首要任务。责任督学将落实“双减”工作作为学期工作重点,坚持经常督、专项督,通过每月至少一次的入校督导做实日常督导、挂牌督导全覆盖,查摆问题,提出建议,促进问题整改。截至目前,县域内义务教育阶段学校均已建立作业校内公示制度,作业管理规程、考试管理均得到有效落实;课后服务有序开展,基本实现义务教育阶段学校全覆盖、有需求的学生全覆盖的工作目标;校外培训治理依法依规扎实推进,县域内线下义务教育阶段学科类培训机构全部清零;预收费一律纳入监管。
(七)常态化开展学生欺凌防治工作挂牌督导。根据教育部办公厅关于印发《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》的通知(教基厅函〔2021〕5号)精神,教育督导室将学校开展学生欺凌防治工作情况纳入挂牌督导范围,部署各责任区督学对全县各级各类学校(含中等职业技术学校)学生欺凌防治工作情况进行经常性督导,会同检察、公安等相关部门对区域和学校专项治理行动开展情况进行联合检查,督促学校采取多种手段和措施,改进防治措施,加强对校园欺凌事件的预防与处理,切实做好学生欺凌防治工作。
(八)扎实推进幼儿园整改落实,圆满完成第一轮幼儿园办园行为督导评估县级复评。我县将本次县级复评与市督导室对我县办园行为督导复评、幼儿园自查整改相结合,建立问题清单、任务清单、责任清单,倒排时序,大力推进整改工作落实落细,第一轮督导评估中不合格的63所幼儿园的补缺补差、整改复评工作取得了良好效果。2022年9月5日-15日,教育督导室组织县级复评组对照幼儿园办园行为指标体系对63所幼儿园进行了线上、线下复评,除3所幼儿园“一票否决项”仍存在不达标情况外,其余幼儿园均达到合格标准(750分以上且无一票否决项)。