濉溪县2024年教育督导工作计划

2024年，濉溪县教育督导工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神及习近平总书记关于教育的重要论述，持续深化教育督导体制机制改革，完善运行机制，创新督导方式方法，不断提升教育督导工作实效，以高质量教育督导推动全县教育高质量发展。

（一）进一步加强督导责任区建设，完善责任督学挂牌督导制度。科学划分责任区，明确挂牌督导内容，规范挂牌督导方式，做到挂牌到位、督学定校、督导到校。强化对中小学校、幼儿园的常态性督导。不断规范督导流程，丰富督导内容，在做好常规督导的基础上，重点围绕五项管理、五育并举、心理健康教育、能力作风建设、教育质量提升等重点方面开展督导工作。

（二）强化督导队伍建设。及时补充、调整责任区督学，加强督学政策法规、督导条例和业务知识、督导技能学习培训，进一步明确责任督学具体工作任务和相关要求，依法规范管理责任督学工作行为，持续提升责任督学综合素质和专业化水平。

（三）扎实推进义务教育优质均衡发展。按照《安徽省县域义务教育优质均衡发展督导评估指导性规划》，进一步谋划优质均衡发展措施，推进城乡义务教育发展一体化发展，聚焦义务教育阶段学校优质均衡发展薄弱环节，守住标准底线，补齐均衡短板，不断缩小校际间资源差距和管理水平，不断提升人民群众获得感和满意度。

（四）积极做好县域学前教育普及普惠督导评估。强化政府保障，不断巩固我县学前教育工作已取得成果，促进幼儿园规范办园行为，提高园所保教保育质量与办园整体水平，促进我县学前教育规范有序发展。

（五）做好五项管理与“双减”专项督导。健全工作机制，加强综合治理，做好义务教育阶段减轻学生作业负担工作，落实社会培训机构政策要求，规范培训机构队伍建设和业务管理，引导其办出特色、办出水平，端正为党育人、为国育才方向，切实减轻学生课业负担。

（六）做好上级部门对县人民政府履行教育职责评价、党政领导干部履行教育职责督导考核迎评工作。对照考核指标体系，细化指标分工，督促相关股室对接上级部门，按时间节点及时报送佐证材料，配合市级督导部门做好考核工作。

（七）做好其他专项督导工作。做好春季、秋季开学工作及规范幼儿园办园行为专项督导检查。围绕年度教育重点工作和教育突出问题、教育事业发展中的短板弱项开展专项督导。