2023年度濉溪县学校体育工作自评结果

根据《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规内容， 县教育局对学校体育工作进行自查。现将自评汇报如下: 

一、基本情况

（一）加强体育教师队伍建设。各地要建立体育教师补充机制,配齐配足配强体育教师。每年招聘新教师时,均要根据各校体育教师需求情况,拿出一定招聘计划用于补充体育教师。体育师资校际分布不均衡的地区,要统筹体育师资校际间调剂使用。严禁学校体育学科教师转任其它学科教学,已转任其它学科教学的体育教师必须由学校重新安排担任原专业学科教学。对部分体育教师由于课时量不够,兼任其它学科教学任务的,要计算工作量。加大体育师资培训力度,强化体育教师岗位练兵,提升教师业务水平。

（二）建立体艺比赛交流平台。积极举办各级各级体育艺术比赛、表演和交流活动，为学生提供体质、健康和艺术素养的平台，营造良好的体育艺术活动气氛。进一步完善了县、校的开展机制，各级学校都开展了良好的校园普及性运动和艺术活动，定期举办校生体育节、运动会等活动。鼓励学校成立特色的音乐团、交响曲等艺术队伍，举办学生音乐展演、音乐实践工作坊，积极参与中华传统文化艺术的传承工作。

二、存在问题

1、体育师资在数量上还存在不足。原因是由于体育课时增加，专职体育教师的配置不能一步到位，兼职体育教师增多，一些学校在职体育教师工作任务比较繁重。

三、加强和改进学校体育工作的建议

1、增加体育工作的经费。各地学校要充分保证体育经费的投入，保证学校体育设备、教师聘用、教学活动、课程培训和外出比赛交流所需的经费，将体育工作资金列入年度预算。要加强体育的资金管理，建立健全的资金成效考核机制。

2、对学校的体育进行专项指导。各级教育督导机关要把体育工作纳入县级、校区综合督导的内容，定期进行学校体育工作的专项督导，敦促各校对学校实行体育教育，建立科学、规范、制度化的工作保证体系，建立起科学、规范、制度化的运作机制。县、县等级教育行政机关要加强督促和指导学校的体育工作，不断完善体育学科的质量检验监测机制，推动学校体育的水平和质量不断提升。