濉溪县教育局2025年工作总结

来源:濉溪县教育局发布时间:2026-04-02 10:35文字大小:[    ]背景色:       

2025年,在县委、县政府的坚强领导和市教育关心指导下,濉溪县教育局以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届中、中全会及全国教育大会精神,扎实推进立德树人根本任务,统筹推进教育公平与质量提升,全县教育事业呈现高质量发展良好态势。

一、工作开展情况

(一)构建公平优质的教育服务体系

一是推动学前教育普及普惠发展。幼儿园普惠率达到99.4%,学前三年入园率达97%。申报全国生态友好幼儿园项目试点区、5所试点园。积极准备创建县域学前教育普及普惠县。二是推进义务教育优质均衡发展。申报德智体美劳五大行动市级实验区,城关中心学校等9所学校申报市级实验校。孙疃中心学校成功举办2025市养成教育成果交流及展示活动。第一实验学校荣获第三届全国文明校园称号第一实验学校作品《高山流水颂》荣获全国第八届中小学生艺术节展演活动器乐二等奖联合相关部门开展双减专项检查,持续巩固双减成果。撤并22所农村小规模学校,分流教职工128人,学生993人。启动县域义务教育优质均衡发展县创建工作。三是深入实施县中振兴计划。持续做好孙疃中学与淮北师范大学附属中学开展合作办学工作和濉溪中学对临涣中学的帮扶工作。谋划濉溪中学艺体综合楼、孙疃中学教学楼宿舍楼项目,成功申报专项债和中央预算内资金,目前已完成项目代建移交工作。濉溪中学3名考生被北大录取,2名考生通过空军招飞选拔,9名考生被火箭军工程大学、空军军医大学等军事院校录取。四是推动职业教育提质培优。完成濉溪职业技术学校新校区搬迁。县域产教融合体建设项目获省级立项,1家合作企业入围安徽省第六批产教融合型企业建设培育名单,新增11家校企合作企业。濉溪职业技术学校荣获第三批全国学校急救教育试点学校称号

(二)构建素质精良的教师队伍体系

一是持续加强培训学习。开展中小学教师继续教育、转岗、跨学科等培训10000余人次。组织20名校干赴长三角挂职跟岗学习。二是加强教师队伍建设。各学校中层正职及以上人员任免81人,义务教育学校教师、校干交流轮岗528人次。多途径补充教师528名。

(三)构建充满活力的教育综合改革体系

一是积极推进集团化办学。组建教育集团10个,覆盖农村中小学 24。集团校申报省市级课题 28 项,在实验说课、教具制作大赛等省级比赛中4人获奖。城关中心学校第一小学闫竞利获第五届全国中小学青年教师教学竞赛二等奖濉溪中学凌春光入选教育部全国县域普通高中头雁教师岗位计划人选。第一实验学校教育集团南部次中心校区2024年暑假招生不足百人,通过濉溪县第一实验学校教育集团优质教育资源的辐射在校生增加895人,成为薄弱校转型典范二是深化教育交流合作。举办2025全省中高考招生宣传、考务组织与高中生涯规划两场研讨会。积极搭建国际教育交流平台,接待俄罗斯代表团2为濉溪教育发展注入多元活力三是打造区域一体化教研+ 模式。升级教育云教研平台,建立学科核心备课组” 10 个。聚焦单元整合教学”“新课标落地实践等主题开展线上教研直播 500 参与教师 2.8 万人次;针对偏远教学点,专线督促,解决 12 个教学点教研孤岛问题。四是积极推进教育信息化建设。完成新城中心学校西校区校园网络、监控等设备采购招标工作11所高中网上巡课全覆盖。开展“智慧徽师成长计划”、人工智能教育教育数字化转型及智慧校园建设等培训参与教师1600积极申报央馆虚拟实验规模化应用试点区,国家级生态友好幼儿园项目试点区教育信息技术课题市级立项20,省级立项3在智慧课堂优质课、人工智能优秀课例设计、教师信息素养提升实践等比赛中,获得市级奖项231

(四)构建高质量发展的教育保障体系

一是民生实事高效落地。新增托位220个,中小学教室光环境改造完成518间,县老年学校新增学习人数1.21万人。濉溪县老有所学工作被评为市级优秀等次濉溪开放大学成立即招生,春秋两季共招收学员400余名,得到省市开放大学高度评价。2025年共资助学生26628人次,资助资金2096.711万元。二是密织学校食堂监管网。对接濉溪县农业银行对全县公办学校食堂膳食经费建立独立账户,单独核算。打造智慧食堂,目前29所学校使用智慧食堂系统建投餐饮公司运营的28家学校食堂全部启用阳光食堂智慧采购平台,全县中小学幼儿园食堂接入安徽省食品安全“互联网+AI监管”平台。是维护校园安全稳定。开展校园安全隐患自查,共查出安全隐患165个,立行立改,其中更换维修消防设施112个,维修校舍墙壁脱落53处。对辖区1243处水域开展隐患排查23次,排隐患70联合相关部门开展校园安全隐患、校车安全专项整治6轮,排除安全隐患256个。是筑牢未成年人防护网。成立濉溪县专门教育指导委员会、专门矫治教育评估组,组织召开红淮护苗专项行动推进会10余场。落实学校书记+中层领导+班主任+心理健康老师四级联包责任制与一对一帮扶帮教措施。联合淮北童安校车公司推出“AI情绪盲盒创新型心理健康服务项目,将关注视角延伸至校车驾驶员群体

 

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